Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6

Приложение

Приложение 1


Аттестационный лист

Форма, рекомендуемая для внедрения в ООО «Айсберри»


^ Общие сведения

(заполняются отделом кадров)


1.Ф.И.О. ____________________________________________________________

2.Подразделение _____________________________________________________

3.Должность ________________________________________________________

4.Дата вступления в должность _________________________________________

5.Договор № _________ от ___________________________________________

6.Дата предшествующей аттестации _________________________________________


Раздел – I

Оценка труда за аттестационный период Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6 (заполняется аттестуемым)


1. Полнота выполнения заданий за аттестационный период

А) Перевыполнены (% выполнения)

Б) Выполнены (укажите объемы)

В) Выполнены отчасти (укажите объемы и предпосылки невыполнения)


2. Качество выполнения плановых заданий

А) Высочайшее

Б) Среднее

В) Низкое (укажите предпосылки)


3. Составляете ли Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6 Вы личный план работы

А) Да

Б) Составление плана не требуется


4. Внеплановые работы (перечислите, укажите % рабочего времени на их выполнение)


5. Ваше основное достижение за последний квартал


6. Что бы Вы отнесли к уровню Ваших неудач в Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6 проф деятельности за последний квартал


7. Соответствует ли объем Ваших особых познаний и скопленный опыт уровню выполняемых задач (в сопоставлении с портретом компетенций по должности)

А) Да

Б) Нет (укажите несоответствия)


8. Как Вы Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6 оцениваете свою способность без помощи других и оперативно принимать обоснованные решения

А) Как высшую

Б) Как среднюю

В) Как низкую (укажите, в чем Вы видите предпосылки)


9. Укажите форму и время последнего увеличения квалификации


10. Какое обучение Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6 Вы желали бы пройти в последнее время


11. Какой специальной литературой Вы воспользовались в течение последнего квартала, занимаясь самообразованием (перечислите)


  1. Готовы ли Вы к расширению круга выполняемых Вами задач

А) Да (каких конкретно)

Б) Нет


  1. Способны ли Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6 Вы управлять коллективом служащих

А) Да (укажите наилучшее число подчиненных служащих)

Б) Нет


  1. Как Вами реализованы предложения и замечания по предшествующей аттестации

А) В полном объеме

Б) Не реализованы (укажите предпосылки)


  1. Достижение какой цели в Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6 развитии своей карьеры Вы ставите впереди себя на грядущий год

А) Стать управляющим (укажите подразделение)

Б) Перевестись в другое (какое?) подразделение

В) Окончить курсы, получить сертификаты (какие?)

Г) Достигнуть увеличения уровня зарплаты на ______%


Раздел Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6 – II

Оценка спеца конкретным управляющим


1. Дайте комменты по ответам Вашего подчиненного

А) Все ответы беспристрастны

Б) Не согласен с ответами № ________ (поясните)


2. Оцените полноту, качество и своевременность выполнения работы аттестуемым

А) Высочайшие

Б) Средние, надлежащие должности

В) Низкие (укажите невыполненные Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6, или некачественно выполненные задания)


3. Соответствие требованиям портрета компетенций по исполняемой должности

А) Вполне соответствует

Б) Требуют развития последующие познания и способности: (укажите)


4. Более сильные стороны проф подготовки (укажите)


5. Более слабенькие стороны проф подготовки (перечислите)


6. Способность к Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6 оптимальному планированию и организации личного труда

А) Высочайшая

Б) Средняя

В) Низкая


7. Уровень взаимодействия с другими подразделениями Компании

А) Высочайший

Б) Средний

В) Маленький (укажите вероятные предпосылки)


8. Поддержание здоровых рабочих отношений в коллективе, соответствие уровню корпоративной культуры Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6 Компании

А) Трудности в этой области отсутствуют

Б) Следует уделить внимание ___________


9. Готовность к повышению количества выполняемых задач

А) Готов (укажите каких)

Б) Не готов


10. По трем аспектам (высочайший, средний, маленький) оцените последующие свойства аттестуемого (дайте пояснения, советы Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6):


11. Выводы, предложения и замечания


Дата _________________

Должность _________________________

Подпись (Ф.И.О.) ______________________


Раздел – III

Оценка спеца вышестоящими руководителями

(укажите, согласны ли Вы с оценками конкретного управляющего)


1. Начальник отдела (Ф.И.О Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6.) _______________________________________

Дата __________________


2. Директор департамента (Ф.И.О)____________________________________

Дата ____________________


Раздел – IV

Оценка спеца руководителями взаимодействующих подразделений


1. Уровень взаимодействия, профессионализм

А) Высочайший

Б) Средний

В) Маленький (поясните)


2. Уровень межличностных отношений

А) Высочайший

Б) Средний

В) Маленький (поясните)


Должность, Ф.И.О., дата Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6 ____________________________________________


^ Выводы аттестационной комиссии:


С выводами, предложениями и замечаниями осведомлен:________________

(подпись аттестуемого)

Приложение 2

Анкета

«Уровень менеджмента»

Почетаемые господа! Вашему вниманию предлагается анкета с условным заглавием «Уровень менеджмента», направленная на то, чтоб серьезно, без прикрас и предвзятости оценить Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6 менеджеров, осознать имеющиеся препядствия каждого из нас. Это позволит Вам самим поточнее найти собственные недочеты, осознать отношение к Вам окружающих, скоординировать последующие шаги, направленные на улучшение управленческих свойств.


^ Анкетирование состоит Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6 из 2-ух шагов:

I-й шаг

Вы лично заполняете ту часть анкеты, которая обозначена, как «Аттестуемый». После этого сдаете анкету в Центр оценки.

II-й шаг

Вы получаете копии за ранее заполненных «аттестуемыми» руководителями анкет и Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6 заполняете в каждой копии раздел «Аттестующий» методом зачеркивания (крестик, «галочка») соответственных Вашему воззрению граф.

Круг аттестующих обширнее, чем аттестуемых.

Разделы, заполняемые «аттестующими» построены так, чтоб соблюдалась анонимность создателя. После наполнения Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6 всех копий Вы опускаете их в специальную урну, приготовленную для этих целей.

^ Для выражения представления предусмотрены графы: «Согласен», «Не согласен» с воззрением «аттестуемого», «Да», «Нет» и оценки по 4-х балльной шкале: 5 – отлично; 4 – отлично; 3 – посредственно Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6; 2 – плохо.

Воззвание к «аттестуемым»! ^ При формулировании ответов пользуйтесь определениями, исключающими двойное истолкование, расплывчатость, недосказанность. К примеру, нельзя использовать слова «курирую», «контролирую», «участвую» и т.п. и, напротив, уместно гласить: «обеспечиваю нужный Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6 доход…», «решаю», «несу ответственность», «создаю».


^ I. Ответственность

В графе «Аттестуемый », соблюдая приоритетность, укажите за какие вопросы, результаты деятельности компании Вы отвечаете лично.

Для «аттестующего» нужно оценить качество выполнения обозначенных «аттестуемым» функций.

Формулируя направления Вашей Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6 ответственности, повсевременно отвечайте на вопрос, смогли бы Вы сами выставить оценку при таком изложении.

Аттестуемый

Аттестующий



Ваша ответственность

5

4

3

2















































































Соблюдена ли приоритетность? Подчеркните Да Нет







Не указаны вопросы за которые аттестуемый несет ответственность?

Подчеркните Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6 Да Нет



^ II. Препятствия


Данный раздел состоит из 2-ух вопросов, направленных на выяснение событий, препятствующих выполнению возложенных на аттестуемого обязательств. Вопрос «Что мешает?» предполагает наружные происшествия, к примеру, лишний контроль, низкая исполнительность взаимодействующих подразделений Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6 и т.д. Аттестующий должен или согласиться с воззрением аттестуемого, или опровергнуть его утверждения.



Аттестуемый

Аттестующий



Что мешает

Согласен

Не согласен



















































Чего не хватает

Согласен

Не согласен






































^ III. Оценка Ваших свойств

Направьте внимание: введены дополнительные оценки:

«0» - полное отсутствие данного свойства;

«- (минус)» - данное качество Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6 не только лишь отсутствует, а имеет место прямо обратное.


Качество

Аттестуемый

Аттестующий

5

4

3

2

0

-

5

4

3

2

0

-

Ответственность за порученное дело





































Эффективность





































Активность, рвение к сотрудничеству





































Умение воодушевить на итог





































Новшество (поиск новых решений)





































Отношение к миссии, ценностям компании





































Самостоятельность





































Способность добиваться результатов





































Готовность к Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6 риску





































Эрудиция, способность к обучению





































Работоспособность





































Принципиальность





































Организаторские возможности





































Скромность





































Этика





































Здоровье





































Требовательность к для себя








































1 Большаков А.С., Михайлов В.И. Современный менеджмент: теория и практика - СПб.: Питер, 2005. - 416с.

2 Бригхэм Ю.Ф. Денежный менеджмент. - 10-е изд.: Пер. с англ. / под ред. к Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6.э.н. Е.А. Дорофеева – Спб.: Питер, 2007.- 960с.

3 Веснин В.Р. Практический менеджмент персонала: пособие по кадровой работе. - М.: Идея, 2008. - 496с.

4 Мониторинг об итогах социально-экономического развития Русской Федерации в Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6 январе-ноябре 2011 г. // Минэкономразвития РФ, стр. 1

5 Мониторинг об итогах социально-экономического развития Русской Федерации в январе-ноябре 2011 г. // Минэкономразвития РФ, стр. 1

6 «Доклад об экономике Рф №26» // Глобальный Банк, сентябрь 2011, стр. 5

7 Соломонидина Т Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6.О., Соломонидин В.Г. Мотивация трудовой деятельности персонала - М.: «Журнал управления персоналом», 2005.- 278с.

8 Ньюстром Д., Девис К. Организационное поведение. Поведение человека на рабочем месте./ Пер. с англ. - СПб.: Питер, 2006. - 313с.

9 Мордовин С.К. Управление Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6 персоналом современная русская практика 2-е издание, переработанное и дополненное. - СПб.: Питер, 2005. - 304с.

10 Кулапов М.Н. Управление кадрами. В помощь начинающему руководителю. - М.: «Дашков и К», 2005. - 235с.

11 Егоршин А.П. Управление Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6 персоналом. - Новгород: «НИМБ», 2006.- 287с.


12 Менеджмент гостиничного и ресторанного обслуживания. – М.: РМАТ, 1997 г. – 460 с.

13 Лукаш Ю.А. Мотивация и действенное управление персоналом компании.- М.: Дело, 2007.- 208с.

14 Демин Ю.М. Аттестация персонала. - СПб.: Питер, 2008. - 176с.

15 Демин Ю Приложение - Теоретические и методологические основы оценки 6.М. Аттестация персонала. - СПб.: Питер, 2008. - 176с.



prilozheniya-analiz-i-prognoz-vzaimosvyazi-parametrov-razvitiya-rossijskoj-ekonomiki-i-vneshnej-torgovli-v-godi-reform.html
prilozheniya-chertezhi-shemi-i-td.html
prilozheniya-dissertaciya-na-soiskanie-uchenoj-stepeni-kandidata-sociologicheskih-nauk.html